บูรณพันศักดิ์ เ., จันทรา ช., ทิพย์คง ส. และ เลิศอมรพงษ์ ช. (2019) “การพฒั นากระบวนการเรียนการสอนรายวชิาแคลคูลสั 1 ตามแนวคดิการเรียนการสอนที่ แนะให้รู้คดิ การเรียนรู้ร่วมกนั และรูปแบบการแปลงของเลชส าหรับนักศึกษาคร”, มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 16(1), น. บทที่ 17 หน้าที่ 323–342. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/200045 (สืบค้น: 15 ตุลาคาม 2026).