Rakpa, Singkham. 2019. “An Application of the Buddhist ‘Learned-ship’ Principle in Promoting English Listening and Speaking Skills of Thai EFL University Students”. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ 16 (2):บทที่ 9 หน้า 147-170. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/200742.