บูรณพันศักดิ์ เกษสุดา, จันทรา ชานนท์, ทิพย์คง สิริพร, และ เลิศอมรพงษ์ ชนิศวรา. 2019. “การพฒั นากระบวนการเรียนการสอนรายวชิาแคลคูลสั 1 ตามแนวคดิการเรียนการสอนที่ แนะให้รู้คดิ การเรียนรู้ร่วมกนั และรูปแบบการแปลงของเลชส าหรับนักศึกษาคร”. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ 16 (1):บทที่ 17 หน้าที่ 323-342. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/200045.