RAKPA, S. An Application of the Buddhist ‘Learned-ship’ Principle in promoting English Listening and Speaking Skills of Thai EFL University Students. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, [S. l.], v. 16, n. 2, p. บทที่ 9 หน้า 147–170, 2019. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/200742. Acesso em: 5 พ.ค. 2024.