โคจร ก.; สอนสุภาพ ก. ความสัมพันธ์ของประสบการณ์ในการออกแบบการเรียนรู้และความสามารถในการสะท้อนคิดของนิสิตครู. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 103–123, 2022. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/257159. Acesso em: 1 ก.ย. 2026.