Beding, B. (2024). Exploring Thai EFL Learners’ Preferences for Speaking Activities. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 22(3), 207–226. https://doi.org/10.14456/jhusoc.2024.33