[1]
มุ่งกลาง ส. และ หงษ์กลาง ส. 2020. ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพของโรงเรียนมาตรฐานสากล ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 18, 2 (ส.ค. 2020), 109–130.