[1]
เรือโป๊ะ ส., ภู่เจริญ ศ. และ ผู้รุ่งเรือง ส. 2019. รูปแบบการนิเทศภายในสถานศึกษา สังกดัส านักงานเขตพ ื น้ ทกี่ ารศึกษา ประถมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 16, 2 (ก.ค. 2019), บทที่ 20 หน้า 369–388.