Rakpa, S. 2019. An Application of the Buddhist ‘Learned-ship’ Principle in promoting English Listening and Speaking Skills of Thai EFL University Students. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 16, 2 (ก.ค. 2019), บทที่ 9 หน้า 147–170.