[1]
บูรณพันศักดิ์ เ., จันทรา ช., ทิพย์คง ส. และ เลิศอมรพงษ์ ช. 2019. การพฒั นากระบวนการเรียนการสอนรายวชิาแคลคูลสั 1 ตามแนวคดิการเรียนการสอนที่ แนะให้รู้คดิ การเรียนรู้ร่วมกนั และรูปแบบการแปลงของเลชส าหรับนักศึกษาคร. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 16, 1 (ก.ค. 2019), บทที่ 17 หน้าที่ 323–342.