P. Beding, B. และ Inthapthim, D. 2019. The Effects of Using a Task-Based Language Teaching Approach. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 17, 1 (มิ.ย. 2019), หน้า 105–126.