ศรีจักร์ ธ. “การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความครอบคลุมความหลากหลายทางเพศและปัจจัยด้านอารมณ์ในห้องเรียนสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ”. วารสารมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, ปี 21, ฉบับที่ 3, ธันวาคม 2024, น. 51-72, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhnu/article/view/269464.