ศิริพรหม ท., & คงพุฒ ส. (2017). กลวิธีเพื่อหลีกเลี่ยงการคัดลอกงานเขียนทางวิชาการ: กรณีศึกษานักศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ. วารสารมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 14(2), 47–60. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhnu/article/view/115805