กลิ่นเกษร ไ. (2023). การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นระหว่างการใช้วิธีการสอนแบบบรรยายกับการประยุกต์ใช้กิจกรรมการเรียนรู้โดยการสอน. วารสารมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 20(1), 23–38. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhnu/article/view/246409