Hong X, Sakulwongs N. The Impact of Teacher Efficacy on Student Engagement in Ideological Courses: A Study of Higher Vocational Schools in Inner Mongolia. วนกว [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2026 [อ้างถึง 13 กันยายน 2026];10(2):941-52. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/292118