1.
Kuncharin L. The Effectiveness of Kahoot Game-Based Learning and Social Support Coping Strategy among Undergraduate Students with Academic Problems. วนกว [อินเทอร์เน็ต]. 31 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 28 สิงหาคม 2026];8(4):1822-35. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/273598