ศิริหล้า พ, โสธายะเพ็ชร ภ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานผสานแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาการคิดเชิงประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา. วนกว [อินเทอร์เน็ต]. 31 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 28 สิงหาคม 2026];8(4):2085-100. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/267523