กัลป์ทอง ศ. ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยาก วิชาภาษาไทย ที่มีต่อความสามารถในการเขียนสะกดคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. วนกว [อินเทอร์เน็ต]. 7 มิถุนายน 2022 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];6(2):425-39. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/256538