คณะฤทธิ์ สลักจิตร, และ เต็งยี่ พงษ์วรินทร์. “รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการแก้ปัญหาและทักษะทางสังคมสำหรับนักศึกษา สาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย 10, no. 2 (มิถุนายน 30, 2026): 1100–1121. สืบค้น กันยายน 10, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/300098.