จงกลกลาง สิรินาถ, รัตนาพันธ์ จรีลักษณ์, ทานอก สมเกียรติ, เจริญราษฎร์ แสงเพชร, ชิดไธสง ธัญญรัศม์, ภูบุญเพชร ณัฐธิดา, และ จันวงค์เดือน ชัษษพณขิ์. “การพัฒนาและแนวทางการประยุกต์ใช้กรอบสมรรถนะการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่สอดคล้องกับบริบทของสังคมไทย”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย 10, no. 3 (กันยายน 30, 2026): 1450–1466. สืบค้น ตุลาคาม 2, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/294963.