หอมคง กมลวรรณ, วรรณประภา ธนะวัฒน์, และ ละลอกน้ำ นคร. “การพัฒนาสื่อปฏิสัมพันธ์สถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย 10, no. 1 (มีนาคม 31, 2026): 97–112. สืบค้น กันยายน 23, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/289911.