สุนทรพัฒนะกุล พิพัฒน์, เลิศอมรพงษ์ ชนิศวรา, ตั้งเก้าสกุล สกล, และ กิตติวรากูล วีริศ. “การจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับสื่อดิจิทัลปฏิสัมพันธ์ ที่ส่งเสริมความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย 10, no. 1 (มีนาคม 31, 2026): 380–396. สืบค้น กันยายน 21, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/289620.