Srikoon, Sanit, Chansit Khamput, Sirikorn Bamroongkit, และ Chalunda Podjana. “Meta-Analysis of STEM Education Influencing Learning Achievement and Thinking in Thailand from 2016 to 2020”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย 7, no. 3 (กันยายน 30, 2023): 859–869. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/260250.