สุนทรพัฒนะกุล พ., เลิศอมรพงษ์ ช., ตั้งเก้าสกุล ส., และ กิตติวรากูล ว. “การจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับสื่อดิจิทัลปฏิสัมพันธ์ ที่ส่งเสริมความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, ปี 10, ฉบับที่ 1, มีนาคม 2026, น. 380-96, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/289620.