ชื่อจริง ก., กลิ่นคำหอม ส. ., และ ก๋าทอง ส. . . “ผลของความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ที่ผ่านการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาผนวกกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดลำปาง”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, ปี 8, ฉบับที่ 4, ธันวาคม 2024, น. 1958-74, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/283356.