สนธิ เ., บูลภักดิ์ บ., และ อัครพุทธพงศ์ ป. “ความต้องการจำเป็นในการนิเทศการสอนเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียน การสอน Unplugged Coding ระดับประถมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, ปี 9, ฉบับที่ 1, มีนาคม 2025, น. 184-99, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/277980.