[1]
ธนาโรจน์ ศ., “ผลของโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกิจกรรม ‘เยาวชนแกนนำ คนทำ CPR’ ต่อความรู้และทักษะการปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานของนักศึกษาพยาบาล”, วนกว, ปี 7, ฉบับที่ 4, น. 1052–1068, ธ.ค. 2023.