[1]
ชื่อจริง ก., กลิ่นคำหอม ส. ., และ ก๋าทอง ส. . ., “ผลของความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ที่ผ่านการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาผนวกกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดลำปาง ”, วนกว, ปี 8, ฉบับที่ 4, น. 1958–1974, ธ.ค. 2024.