จงกลกลาง ส., รัตนาพันธ์ จ., ทานอก ส., เจริญราษฎร์ แ., ชิดไธสง ธ., ภูบุญเพชร ณ. และ จันวงค์เดือน ช. (2026) “การพัฒนาและแนวทางการประยุกต์ใช้กรอบสมรรถนะการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่สอดคล้องกับบริบทของสังคมไทย”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 10(3), น. 1450–1466. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/294963 (สืบค้น: 2 ตุลาคาม 2026).