เนตรพระ ศ., เกษมสุขพิพัฒน์ ว. และ เลิศอมรพงษ์ ช. (2026) “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7Es) ที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การใช้ฟังก์ชันในชีวิตจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 10(1), น. 397–413. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/291302 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).