คงอรุณ ก. (2025) “การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ด้วยการจัด การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยรูปแบบ STAD ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหา DAPIC เรื่อง ความน่าจะเป็น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 9(1), น. 320–336. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/278855 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).