Khwaengmek, V. และ Wong, Y. Y. (2024) “A Cogenerative Dialogues among Pre-service STEM Teachers on Nurturing a Culturally Responsive Learning Environment for Effective STEM Classrooms and Reflexive Practices on Thai Sociocultural Issues Classroom”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 8(4), น. 1939–1957. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/273574 (สืบค้น: 29 สิงหาคม 2026).