สุพรรณคำ เ. และ ธำรงโสตถิสกุล ว. (2024) “การพัฒนาห้องเรียนจักรวาลนฤมิตเชิงสถานการณ์ เพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ดิจิทัล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 8(4), น. 1748–1762. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/268738 (สืบค้น: 28 สิงหาคม 2026).