แขน้ำแก้ว เ. (2020) “ความต้องการด้านการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนและการส่งเสริมสื่อสนับสนุน การเรียนของนักศึกษาถนัดซ้าย: กรณีศึกษา สาขาวิชาการพัฒนาชุมชน คณะมนุษยศาสตร์ และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 3(2), น. 79–98. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/247302 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).