หอมคง กมลวรรณ, วรรณประภา ธนะวัฒน์, และ ละลอกน้ำ นคร. 2026. “การพัฒนาสื่อปฏิสัมพันธ์สถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย 10 (1):97-112. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/289911.