จงกลกลาง ส.; รัตนาพันธ์ จ.; ทานอก ส.; เจริญราษฎร์ แ.; ชิดไธสง ธ.; ภูบุญเพชร ณ.; จันวงค์เดือน ช. การพัฒนาและแนวทางการประยุกต์ใช้กรอบสมรรถนะการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่สอดคล้องกับบริบทของสังคมไทย. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 1450–1466, 2026. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/294963. Acesso em: 2 ต.ค. 2026.