(1)
สุนทรพัฒนะกุล พ.; เลิศอมรพงษ์ ช.; ตั้งเก้าสกุล ส.; กิตติวรากูล ว. การจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับสื่อดิจิทัลปฏิสัมพันธ์ ที่ส่งเสริมความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วนกว 2026, 10, 380-396.