ศิริหล้า พ.; โสธายะเพ็ชร ภ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานผสานแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาการคิดเชิงประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา. วนกว 2024, 8, 2085-2100.