[1]
จิตรสังวรณ์ พ. และ สรรพกิจจำนง ก. 2021. การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย ระหว่างการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือภาพปริศนา ชุด หนูดีรักผลไม้ กับการจัดประสบการณ์แบบปกติ. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย. 5, 2 (ม.ค. 2021), 318–330.