สิงหนาท ธ., นันทะไชย ส. และ สารสว่าง ส. 2025. ความสัมพันธ์ระหว่างสถานภาพส่วนบุคคลกับความฉลาดรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: กรณีศึกษาโรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย. 9, 3 (ก.ย. 2025), 1496–1509.