[1]
มั่งคั่ง ช. และ สุวรรณจักร์ ส. 2024. กระบวนทัศน์การพัฒนาหลักสูตรสังคมศึกษาแนวดิจิทัล เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัลในห้องเรียนวิถีถัดไป. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย. 8, 3 (ก.ย. 2024), 1625–1640. DOI:https://doi.org/10.14456/jeir.2024.97.