บัวนาค น, สีหามาตย์ ล, วิชญาวัฒน์ ว, กองสอน ร. แนวทางการพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดการสอนแบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา (CLIL) และแนวคิด Soft Power เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการทูตสาธารณะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วพจ [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 12 กันยายน 2026];11(4):885-9. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/294331