1.
สมคะเณ ว, สุทธิเนียม ก, กองคำ ช. การพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการให้การปรึกษากลุ่มแบบทฤษฎีการรู้คิดและพฤติกรรม. วพจ [อินเทอร์เน็ต]. 30 เมษายน 2025 [อ้างถึง 13 กันยายน 2026];10(2):236-4. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/279681