สมคะเณ วุฒินันท์, สุทธิเนียม กาญจนา, และ กองคำ ชลพร. “การพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการให้การปรึกษากลุ่มแบบทฤษฎีการรู้คิดและพฤติกรรม”. วารสารพุทธจิตวิทยา 10, no. 2 (เมษายน 30, 2025): 236–246. สืบค้น กันยายน 13, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/279681.