สมคะเณ ว., สุทธิเนียม ก., และ กองคำ ช. “การพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการให้การปรึกษากลุ่มแบบทฤษฎีการรู้คิดและพฤติกรรม”. วารสารพุทธจิตวิทยา, ปี 10, ฉบับที่ 2, เมษายน 2025, น. 236-4, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/279681.