[1]
พรมจาด น., จิรโรจน์ อ., และ สมประเสริฐ ช., “ผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบกำกับตนเองต่อความรู้สึกแสวงหาสิ่งตื่นเต้นเร้าใจ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”, วพจ, ปี 10, ฉบับที่ 3, น. 474–488, มิ.ย. 2025.