วงศ์ประสิทธิ์ ธ. และ สีหามาตย์ ล. (2025) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ร่วมกับเทคนิค QUEST เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วารสารพุทธจิตวิทยา, 10(5), น. 921–930. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/289332 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).