วนพิพัฒน์พงศ์ ภ., ยวงสร้อย พ., & เรืองรอง ภ. (2025). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมสำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.1 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล. วารสารพุทธจิตวิทยา, 10(4), 677–689. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/282153