พรมจาด น., จิรโรจน์ อ., & สมประเสริฐ ช. (2025). ผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบกำกับตนเองต่อความรู้สึกแสวงหาสิ่งตื่นเต้นเร้าใจ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารพุทธจิตวิทยา, 10(3), 474–488. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/278124