ภูวภิรมย์ขวัญ อ. (2024). บทบาทครูในการสร้างการเรียนรู้ตามแนวทางพุทธจิตวิทยาสู่การเปลี่ยนแปลง . วารสารพุทธจิตวิทยา, 9(4), 723–734. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/275331